The Relationship between Family Parental Styles and Achieving Psychological Identity among Adolescents
Article info
2011-06-01
2012-05-28
2012-05-28
1079 - 1098
Keywords
Abstract
The purpose of this study was to investigate the relationship between parental styles and the achieving of psychological identity among adolescents. The sample of the study consisted of (78) male and female students chosen randomly. To achieve the objectives of the study, the researcher administrated two instruments, the first to explore the parentqal styles consisted of (4) items distributed into two fields, each contains four domains. The second is to explore the adolescent's achievement of his psychological Identity, consisted of (60) items distributed into tow domains. The findings of the study showed that the dominant parental style was the democratic style and the dominant psychological identity status among adolescents is achieving this identity. Moreover, the findings showed that there was a positive significant relation between the democratic style and achieving the psychological identity and there was a positive relationship between authoritarian parental style and protection as well as neglecting and the closed identity as well as disordered identity. On other hand there was a negative relationship between acceptance styles and the closed identity as well as disordered identity. And there was a positive relation between abandoned style and closed psychological identity.These articles may interest you also
- Identity and Be Losing In the Children Stories in the Modern Palestinian Literature
- Vision of Animated Cartoon Programs in the Palestinian TV for Enhancing the Child Identity
- The Image Of The Prophet Muhammad’s Companions In The Israeli Curriculum For Arabs Schools In The Book The Political History Of Arabs
- "Looking for Walid Masoud": Looking For Self and Rich Diversity of Narrative
- Orchestral for Arabic Instrumental Forms Sama’e as a Model
- Perceived Familial Socialization Styles and its Effect on Motivation and Academic Achievement among High Schools Students in Irbid Governorate
- The Reality of Family Upbringing in the Palestinian Refugees Camps As Perceived By Children "A Field Study on a Sample of Refugees Students at Al Aqsa University in Gaza"
- Perspectives of Father Rearing Styles by Their Sons and Their Relationship with Psychological Security (Field study on secondary school students in Tebessa city)
- Revisiting Walt Whitman's "Song of Myself": The Poetics of Human Self and Identity
- Manifestation of Old Arabic Culture in the Palestinian Folkloric Song and Mourning Poem: The Hair as an Example
العلاقة بين أنماط التنشئة الأسرية وتحقيق المراهق لهويته النفسية
معلومات المقال
2011-06-01
2012-05-28
2012-05-28
1079 - 1098
الكلمات الإفتتاحية
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين أنماط التنشئة الأسرية، وتحقيق المراهق لهويته النفسية. تكونت عينة الدراسة من (78) طالباً وطالبةً، تم اختيارها بالطريقة العشوائية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام أداتين الأولى للكشف عن أنماط التنشئة الأسرية، وتكونت من (47) فقرة، موزعة على مجالين، يتضمن كل مجال أربعة أبعاد، والثانية للكشف عن تحقيق المراهق لهويته النفسية، وتكونت من (60) فقرة موزعة على بُعدين. أظهرت نتائج الدراسة أنّ نمط التنشئة الأسرية السائد هو النمط الديمقراطي، وأن حالة الهوية النفسية الشائعة لدى المراهقين هي تحقيق الهوية النفسية، وأشارت النتائج أيضاً إلى وجود علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين النمط الديمقراطي، وتحقيق الهوية النفسية، ووجود علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين نمط التنشئة التسلطي، والحماية، والإهمال، وبين منغلق الهوية النفسية، واضطراب الهوية النفسية، ووجود علاقة سلبية دالة إحصائياً بين نمط التقبل، ومنغلق الهوية النفسية، واضطراب الهوية النفسية، ووجود علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين نمط النبذ، ومنغلق الهوية النفسية.These articles may interest you also
- الهوية والانتماء في قصص الأطفال في الأدب الفلسطيني الحديث
- تصور لبرامج رسوم متحركة بالتليفزيون الفلسطيني لدعم الهوية الوطنية لدى الطفل
- [أصحاب النبي محمد في منهاج التعليم الإسرائيلي في المدارس العربية [الأهداف، الأساليب، المصادر، المناهج، نماذج
- البحث عن الذات وغنى التنوع السّردي في رواية جبرا "البحث عن وليد مسعود"
- الكتابة الأوركسترالية لقوالب التأليف الآلي العربية "السماعي إنموذج"
- أنماط التنشئة الأسرية المدركة وأثرها في الدافعية للإنجاز والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة اربد
- واقع التنشئة الأسرية في مخيمات اللاجئين الفلسطينيين كما يدركها الأبناء "دراسة ميدانية على عينة من الطلبة اللاجئين بجامعة الأقصى بغزة"
- أساليب معاملة الأب كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالشعور بالأمن النفسي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية في مدينة تبسة
- معاودة تأمل قصيدة "أغنية عن نفسي" للشاعر ولت ويتمان: شاعرية الذات الإنسانية وهويتها
- Manifestation of Old Arabic Culture in the Palestinian Folkloric Song and Mourning Poem: The Hair as an Example
An-Najah National University
Nablus, Palestine
Nablus, Palestine
- P.O. Box
- 7, 707
- Fax
- (970)(9)2345982
- Tel.
- (970)(9)2345560
- (970)(9)2345113/5/6/7-Ext. 2628
- scresearch@najah.edu
- Dean
- Prof. Rowa Ramahi