An-Najah University Journal for Research - B (Humanities)

Article info

Keywords

• Content Analysis
• School Curriculum.
• Roles of Women

Abstract

The study aimed at identifying the image of woman in the Arabic textbooks ofthe secondary stage in Jordan, through analysis its content, The study sample consisted of the Arabic textbooks of the Secondary stage, The idea used as the unit of analysis, To answer the questions of the study the researchers prepared a tool, made up of (65) Items were distributed at six dimensions as follow: social and domestic roles, occupational roles, political, historical and religious roles, woman's rights and her issues, woman's personality and her characteristics, problems suffered by woman. The study showed the following results. the roles of the women that appeared in the textbooks came in the following order: the social and domestic roles, political, historical and religious roles ,women personality and its characteristics, occupational roles, women's rights and her issues and the problems suffered by women came in the final standings .The study recommended many things , one of them is promote the positive image of the woman and her place in the family and socity, the Arabic textbooks should include literary texts reflects the role of women in social life by showcasing her positive image and included texts that solve the most important problems that suffered by a large segment of women .

معلومات المقال

الكلمات الإفتتاحية

• Content Analysis
• School Curriculum.
• Roles of Women

الملخص

هدفت الدِّراسة إلى التعرف إلى صورة المرأة في كتب اللغة العربية للمرحلة الثانوية في الأردن من خلال تحليل محتواها، حيث تكونت عيّنة الدِّراسة من كتب اللغة العربية للمرحلة الثانوية،واستخدمت (الفكرة) وحدةً للتحليل،ولتحقيق أهداف الدِّراسة قام الباحثان بإعداد أداة مكونة من (65) فقرة،توزعت على ستة محاور هي: الأدوار الاجتماعية والأسرية، والأدوار المهنية،والأدوار السياسية والتاريخية والدينية،والحقوق والقضايا الخاصة بالمرأة،وشخصية المرأة وصفاتها،والمشاكل التي تعاني منها المرأة، وتوصلت الدِّراسة إلى أنَّ الأدوار التي ظهرت بها المرأة في كتب الدِّراسة مرتبة ترتيباً تنازلياً على النحو التالي: الأدوار الاجتماعية والأسرية، فالأدوارالسياسية والتاريخية والدينية، فشخصية المرأة وصفاتها، فالأدوار المهنية، فالحقوق والقضايا الخاصة بالمرأة، فالمشاكل التي تعاني منها المرأة، وقد أوصت الدِّراسة بعدة أمور منها تعزيز الصورة الإيجابية للمرأة ومكانتها في الأسرة والمجتمع، وضرورة أنْ تتضمن كتب اللغة العربية لنصوص أدبية تعكس دور المرأة في الحياة الاجتماعية بإبراز صورتها الإيجابية، وتضمينها نصوصاً تعالج أهم المشاكل التي تعاني منها شريحة واسعة من النساء.