An-Najah University Journal for Research - B (Humanities)

Scopus

Scopus profile and journal metrics

This journal is indexed in Scopus. Use these metrics for a quick publishing snapshot, then open the Scopus page for the authoritative profile.

Scopus
An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) Indexed in Scopus since 2019
CiteScore 0.9
Indexed since 2019
First decision 10 Days
Submission to acceptance 90 Days
Acceptance to publication 15 Days
Acceptance rate 4%

SCImago

SCImago Journal Rank preview

Use SCImago when you want a quick visual view of the journal ranking profile and external discoverability signals.

An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) SCImago Journal & Country Rank

DOAJ

Directory of Open Access Journals listing

The DOAJ record is useful for readers, librarians, and authors who want a direct open-access directory entry for the journal.

DOAJ
An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) Open directory record
original_full_paper

The Self Evaluation of Teachers/ Students Competencies in Teaching Physical Education at Al-Aqsa –University- Gaza

Published
2010-05-19
Pages
2917 - 2948
Full text

Abstract

This Study aimed to as knowledge the quality of teaching skills in physical education teachers students via the self-evaluation of these skills to investigate that we used a study sample on students (male and female) of the Faculty of physical Education University , with the maximum number of (75) students,(32) student male and (43) student female, and the researcher used the curriculum descriptive survey to achieve this list of the objective which used the professionalization of teaching physical education ,stature circulated done by Fatima Awad Jabber student confidence in their ability to perform teaching. Proved the following results:- Students confidence in their ability to perform teaching skills and raising the objective of the professionalization of teaching physical education well. Recommendation:
1) Using practical skills in teaching Physical education at Palestine Universities.
2) Thoughtful of teaching Physical education strategies according to its importance of preparing teacher students professional.

Article history

Received
2009-04-29
Accepted
2010-05-19
Available online
2010-05-19
original_full_paper

التقويم الذاتي للطلاب المعلمين لكفاءاتهم التدريسية في التربية الرياضية بجامعة الأقصى- غزة

Published
2010-05-19
الصفحات
2917 - 2948
البحث كاملا

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الطلاب المعلمين في أداء المهارات التدريسية في التربية الرياضية من خلال تقييمهم الذاتي لهذه المهارات، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة عمديه من طلاب وطالبات كلية التربية البدنية والرياضية بجامعة الأقصى، حيث بلغ عددهم (75) طالبا وطالبة، (32) طالبا (43) طالبة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، ولتحقيق ذلك استخدمت قائمة بأهداف برنامج الإعداد المهني لتدريس التربية الرياضية قامت بتصميمها فاطمة عوض جابر حيث أسفرت النتائج عن: قدرة الطلاب المعلمين على أداء المهارات التدريسية، والخاصة بجميع أهداف برنامج الإعداد المهني لتدريس التربية الرياضية بنسبة جيدة، وقد أوصى الباحث بالآتي:
1) استخدام قائمة المهارات التدريسية قيد البحث في تخصص التربية الرياضية بجامعات فلسطين.
2) زيادة الاهتمام بمقرر استراتيجيات تدريس التربية الرياضية نظرا لما لها من أهمية في إعداد الطلاب المعلمين مهنياً.

Article history

تاريخ التسليم
2009-04-29
تاريخ القبول
2010-05-19
Available online
2010-05-19