Brotherly relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan
Authors:
Article info
2012-11-19
2013-07-14
2013-07-14
157 - 186
Keywords
Abstract
This study aimed at searching for the brotherly relationships as predictors of optimism and pessimism among a sample of 457 Secondary students. The results of the study showed that the level of brotherly relationship for all dimensions had a high score, whereas the scale of the relationships between brothers and sisters was at a very high score. Results indicated that there were statistically significant differences between the genders in the dimensions of scale brotherly relationships except the future concerns if there is no significant difference between the genders. It also shows the presence of statistically significant differences between the genders on the optimism scale in favor of females, while there are no statistically significant differences between the genders on a scale of pessimism. With the respect to the dimensions of scale brotherly relationships predicted with optimism, it was found that the predictive brotherly relationships dimensions for males were: Parental bias dimension, relationships between brothers and sister’s dimension, and acceptance dimension. For females, the predictive dimensions were: Acceptance dimension and relationships between brothers and sisters dimension. With the regard to the dimensions of scale brotherly relationships predicted with the pessimism, it was found that the predictive dimensions for males were: Acceptance dimension, parental bias dimension and relationships between brothers and sisters dimension and future concerns dimension. For females, the predictive dimensions were: parental bias dimension, and future concerns dimension, and responsibility dimension.
Aljawarneh, A. (2013). Brotherly relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan. An-Najah University Journal for Research - B (Humanities), 28(1), 157–186. https://doi.org/10.35552/0247-028-001-006
[1]A. Aljawarneh, “Brotherly relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan,” An-Najah University Journal for Research - B (Humanities), vol. 28, no. 1, pp. 157–186, Jul. 2013, doi: 10.35552/0247-028-001-006.
Aljawarneh, Ahmad. “Brotherly Relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan.” An-Najah University Journal for Research - B (Humanities), vol. 28, no. 1, July 2013, pp. 157–86. Crossref, https://doi.org/10.35552/0247-028-001-006.
1.Aljawarneh A. Brotherly relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan. An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) [Internet]. 2013 Jul;28(1):157–86. Available from: http://dx.doi.org/10.35552/0247-028-001-006
Aljawarneh, Ahmad. “Brotherly Relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan.” An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) 28, no. 1 (July 2013): 157–86. https://doi.org/10.35552/0247-028-001-006.
العلاقات الأخوية كمتنبئات بالتفاؤل والتشاؤم لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في شمال الأردن
المؤلفون:
معلومات المقال
2012-11-19
2013-07-14
2013-07-14
157 - 186
الكلمات الإفتتاحية
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى بحث العلاقات الأخوية كمتنبئات بالتفاؤل والتشاؤم لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في شمل الأردن، تكونت من 457 طالباً وطالبة. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى العلاقات الأخوية كان لجميع الأبعاد بدرجة كبيرة باستثناء بُعد العلاقات بين الأخوة والأخوات فكان بدرجة كبيرة جداً، كما أشارت النتائج أن هناك فروق دالة إحصائياً بين الجنسين في أبعاد مقياس العلاقات الأخوية، باستثناء بُعد الهموم المستقبلية، إذ لم يظهر هناك فرق دال بين الجنسين. وتبين أيضاً وجود فروق دالة إحصائياً بين الجنسين على مقياس التفاؤل لصالح الإناث، بينما لا توجد فروق دالة إحصائياً بين الجنسين على مقياس التشاؤم. وفيما يتعلق بأبعاد مقياس العلاقات الأخوية التي تنبأت بالتفاؤل لدى كل من الجنسين، تبين أن الأبعاد المتنبئة لدى الذكور هي: بُعد التحيز الوالدي، وبُعد العلاقات بين الأخوة والأخوات ويليه بُعد القبول؛ وبالنسبة للإناث، فقد كانت على التوالي: بُعد القبول وبُعد العلاقات بين الأخوة والأخوات. أما فيما يتعلق بأبعاد مقياس العلاقات الأخوية التي تنبأت بالتشاؤم لدى كل من الجنسين، أشارت النتائج إلى أن الأبعاد المتنبئة لدى الذكور هي على التوالي: بُعد القبول، وبُعد التحيز الوالدي ويليه بُعد العلاقات بين الأخوة والأخوات ويليه بُعد الهموم المستقبلية؛ وبالنسبة للإناث، فقد كانت على التوالي: بُعد التحيز الوالدي، وبُعد الهموم المستقبلية، وبُعد الشعور بالمسؤولية.
Aljawarneh, A. (2013). Brotherly relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan. An-Najah University Journal for Research - B (Humanities), 28(1), 157–186. https://doi.org/10.35552/0247-028-001-006
[1]A. Aljawarneh, “Brotherly relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan,” An-Najah University Journal for Research - B (Humanities), vol. 28, no. 1, pp. 157–186, Jul. 2013, doi: 10.35552/0247-028-001-006.
Aljawarneh, Ahmad. “Brotherly Relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan.” An-Najah University Journal for Research - B (Humanities), vol. 28, no. 1, July 2013, pp. 157–86. Crossref, https://doi.org/10.35552/0247-028-001-006.
1.Aljawarneh A. Brotherly relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan. An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) [Internet]. 2013 Jul;28(1):157–86. Available from: http://dx.doi.org/10.35552/0247-028-001-006
Aljawarneh, Ahmad. “Brotherly Relationship as Predictors of Optimism and Pessimism among a Sample of Secondary Students in North Jordan.” An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) 28, no. 1 (July 2013): 157–86. https://doi.org/10.35552/0247-028-001-006.
Why should you
Publish With Us?
An-Najah National University
Nablus, Palestine
Nablus, Palestine
- P.O. Box
- 7, 707
- Fax
- (970)(9)2345982
- Tel.
- (970)(9)2345560
- (970)(9)2345113/5/6/7-Ext. 2628
- [email protected]
- EIC
- Prof. Waleed Sweileh