An-Najah University Journal for Research - B (Humanities)

Scopus

Scopus profile and journal metrics

This journal is indexed in Scopus. Use these metrics for a quick publishing snapshot, then open the Scopus page for the authoritative profile.

Scopus
An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) Indexed in Scopus since 2019
CiteScore 0.9
Indexed since 2019
First decision 10 Days
Submission to acceptance 90 Days
Acceptance to publication 15 Days
Acceptance rate 4%

SCImago

SCImago Journal Rank preview

Use SCImago when you want a quick visual view of the journal ranking profile and external discoverability signals.

An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) SCImago Journal & Country Rank

DOAJ

Directory of Open Access Journals listing

The DOAJ record is useful for readers, librarians, and authors who want a direct open-access directory entry for the journal.

DOAJ
An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) Open directory record
Original full research article

The level of learning disabilities and the feeling of depression among a sample of battered women in Amman

Published
2019-07-09
Pages
835 - 869
Full text

Keywords

  • Depression
  • Battered Women.
  • Feeling
  • Learning Disability

Abstract

The study aimed to identify the level of educated disability in battered women and to identify the level of depression in battered women. The study used the descriptive method. The sample of the study was deliberately chosen by 30 women who were between the ages of 18-50 years. Achievement of the objectives of the study was developed learner deficit scale, and the use of Beck's list of depression, the results indicated that the level of educated disability of battered women came to the average mean at an average level, and that the level of depression in the study sample of battered women was at a high level of depression. There were no differences in all dimensions at the level of (a=0.05( in the level of learning disability and depression of battered women according to the age group variable , social situation, educational level. At the end of the study, the researcher recommended working to provide qualified psychologists and social workers for early detection of effects and the psychological problems that may appear in battered women, and to work on the construction of specialized guidance programs based on theories of counseling and psychological treatment to rehabilitate battered women with different ages.

Article history

Received
2019-03-10
Accepted
2019-07-09
بحث أصيل كامل

مستوى العجز المتعلم والشعور بالاكتئاب لدى عينة من النساء المعنفات في محافظة عمان

Published
2019-07-09
الصفحات
835 - 869
البحث كاملا

الكلمات الإفتتاحية

  • Depression
  • Battered Women.
  • Feeling
  • Learning Disability

الملخص

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى العجز المتعلم ومستوى الاكتئاب لدى عينة من النساء المعنفات المتواجدات ضمن مركز اتحاد المرأة الأردني في محافظة عمان، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وقد تم اختيار عينة الدراسة بطريقة قصدية بواقع (30) امرأة معنفة، ممن تتراوح أعمارهم بين (18-50) سنة، ولأغراض تحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس العجز المتعلم، واستخدام قائمة بيك للاكتئاب، وأوضحت النتائج أن مستوى العجز المتعلم لدى النساء المعنفات جاء بدرجة متوسطة، وأن مستوى الاكتئاب لدى عينة الدراسة من النساء المعنفات جاء بمستوى (اكتئاب مرتفع)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05=α) في مستوى الإحساس بالعجز المتعلم والاكتئاب لدى النساء المعنفات تعزى لمتغير الفئة العمرية، والحالة الاجتماعية والمستوى التعليمي، وفي نهاية الدراسة أوصت الباحثة بالعمل على توفير أخصائيين نفسيين وإجتماعيين مؤهلين للكشف المبكر عن الآثار والمشكلات النفسية التي يمكن أن تظهر لدى النساء المعنفات، والعمل على بناء برامج إرشادية متخصصة مستندة الى نظريات الإرشاد والعلاج النفسي تهتم بتأهيل النساء المعنفات مع الأعمار المختلفة.

Article history

تاريخ التسليم
2019-03-10
تاريخ القبول
2019-07-09